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Los niños con más de 3 años entran a una etapa diferente a la que viven desde que nacen porque ya tienen una identidad creada.
Los niños pasan de preguntar qué son las cosas a cómo se utilizan y en este caso, cómo se juega.
Es importante ayudar a nuestro hijo a desarrollar su independencia y creatividad a través de los materiales Montessori.
Recordemos que cuando cumplen tres años entran en 3 periodos sensibles vitales: lectura, escritura y matemáticas.
La mente absorbente de los niños pasa de ser inconsciente a consciente comportándose como “esponjas” que captan, memorizan y aprenden toda la rutina de su alrededor.
Llegados a este punto es necesario comprar materiales Montessori para niños con más de 3 años y que cumplan una serie de características:
En términos generales, esas características de juegos Montessori se pueden aplicar tanto a niños de 1 año como a niños de 3 años o más.
De manera especialidad, en niños de 1 a 3 años nos centramos en los objetos pequeños para llamar su atención y potenciar su memoria absorbente inconsciente.
Para los niños con más de 3 años fomentaremos el desarrollo de la lectoescritura y las matemáticas.
Lo haremos a través de comprar juguetes Montesori para niños con más de 3 años.
Tanto los materiales como la manera de impartir la metodología Montessori sigue siendo igual a partir de los 3 años.
Lo único que haremos será aumentar la dificultad en actividades Montessori para niños de 3 años con materiales ya comprados anteriormente.
Y por otra parte, comprar juguetes Montessori nuevos para niños con más de 3 años que ya son un poco más “mayores”.
Los niños con más de 3 años ya han aprendido a andar y también buscaremos adaptar su entorno y actividades con juguetes psicomotrices.
Puede ser un ejercicio básico como la escalera Montessori, un tobogán o actividades de coordinación en las piernas.
A esta edad los pequeños pueden elegir, coger y seleccionar los juguetes que quieran y como guías tendremos que colocarlos a su alcance.
Varios puntos a tener en cuenta a la hora de ordenar los materiales Montessori para niños con más de 3 años es lo siguiente:
Para los niños de 3 años nos centraremos en introducir cuatro campos diferentes en su vida que iremos ampliando a medida que pasen los años.
Estas cuatro áreas de trabajo para niños con más de 3 años son:
Todos los juguetes, materiales y actividades que compremos y planteemos para niños de 3 años deben ser en esos ámbitos.
Una vez decidido los ámbitos también tendremos que cumplir las características que hemos mencionado anteriormente.
Aunque haremos hincapié en dos de ellas: la autocorrección y el aislamiento de la dificultad (centrarnos en un objetivo).
En los 3 años los niños siguen en ese periodo creativo donde van aprendiendo qué son las cosas, cómo se usan y poniendo en práctica su memoria absorbente.
Como María Montessori explicó muy bien en su método: las manos de los hombres son sus herramientas.
Por eso es tan importante comprar juguetes sensoriales para niños de 3 años o para niños de más de 3 años.
Estos usarán sus manos como herramienta para tocar, manipular, abrir, cerrar, lanzar, colocar...
El campo sensorial acompaña a los niños desde que cumplen un años hasta los 6 años edad, donde acaba la infancia y empieza la niñez.
El día a día es el campo más casero ya que se trata de hacer que los niños cojan autonomía e independencia a través de tareas “normales”.
Estas actividades Montessori de vida practica pueden ser variadas:
No sólo se trata de comprar materiales de vida practica para niños con más de 3 años sino adaptar su entorno.
Tener objetos que se usen de manera cotidiana a su alcance y a su altura para que los puedan usar.
Seguiremos practicando las mismas áreas de trabajo que en los tres años porque el niño se encuentra en el mismo momento del desarrollo.
Estos son sus últimos años de infancia y es probable que pasen por etapas difíciles de comportamiento.
Puede ser debido a interés, frustración, desconocimiento...
Como padres, maestros o guía es necesario ser conscientes de que es una etapa complicada y tener más empatía y paciencia.
Es necesario entender que los niños no tienen maldad, que no son adultos y no poseen los mismos conocimientos.
A estas alturas introduciremos un tipo de características muy necesaria en su día a día: actividades de cortesía.
Educar a los niños para vivir en sociedad compartiendo, agradeciendo y siendo respetuosos.
Esto es importante empezar a hacerlo desde la primera infancia porque ya estará conviviendo y compartiendo experiencias en aulas y escuelas.
Aunque nuestro hijo no vaya a una escuela Montessori seguiremos inculcando este método fuera y dentro de casa.
Estas actividades Montessori para niños con más de 3 años no sólo son para su comportamiento con el exterior sino consigo mismo.
Los beneficios que puede aportar comprar materiales de cortesía pueden ser:
Si te fijas, estas virtudes lo acompañarán toda la vida si somos capaces de que aprendan desde tan pequeños.
Esto conllevará un beneficio personal inexplicable para cuando crezcan.
En resumen, los niños con más de 3 años deben trabajar en cuatro ámbitos de trabajo: Vida practica, lectura, matemáticas y sensorial.
Para cada campo existen infinidad de juguetes Montessori y actividades para realizar.
Mi recomendación es comprar juegos Montessori para niños con más de 3 años adaptados a cada campo de trabajo.
Esto no quiere decir que compremos 100 juguetes para nuestro hijo sino varios tipos que pertenezcan a áreas de trabajo diferente.
En esta área de trabajo tenemos que preparar e introducir a los niños en un ámbito del día a día cotidiano.
Será tan fácil como comprar juguetes del día a día adaptados a su tamaño como puede ser una escoba y un recogedor.
No se trata de poner al niño a limpiar la casa sino ir practicando con pequeñas actividades como recoger un montoncito de garbanzos o legumbres con su escoba y recogedor.
A medida que vaya pasando el tiempo iremos incrementando las actividades, algunas ni siquiera necesitan comprar materiales nuevos.
Podemos enseñarle a poner la mesa, a guardar su ropa o a enjuagar sus cubiertos.
Para el desarrollo psicomotriz de los niños este campo es muy útil pero los padres tienen un objetivo muy especial.
Deben adaptar los materiales y el ambiente para los niños si quieren que funcione.
Por ejemplo, no podemos enseñar a los niños a guardar sus juguetes u ordenarlos si no llegan al mueble donde se guardan.
A los 4 años los niños empiezan a aprender las letras, y poco más tarde empezarán a escribirlas y será más fácil si se convierte en un juego.
Para apoyar este campo de trabajo podemos comprar una caja con el abecedario, que tiene la forma de las letras.
El hecho de que puedan manipular las letras y su forma hará que sea más fácil para ellos recordar y poder imitar su forma aprendiéndose el icono.
Es una buena actividad para que los niños con más de 3 años puedan aprender a leer y escribir mientras juegan.
Las matemáticas tradicionales se hacen muy complicadas para los niños y una mala base puede crear problemas en el colegio e incluso hasta en el instituto.
El problema que ocurre con las matemáticas es que son abstractas.
Para ello nos centraremos en comprar juguetes de matemática Montessori que hagan las operaciones, el conteo y los números más reales.
Para niños con más de 3 años puedes comprar la caja con números y contadores ideal si está empezando a contar.
También puedes probar en comprar el tablero 4 en 1 rompecabezas y matemáticas Montessori.